Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由

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以我唸過的公立國中為例,分別問了兩屆的人(大我兩屆、小我四屆),很巧合 三屆的都有出現其中一班實力特別好,前三志願總人數比其他班加起來還多...。 後來才知道那班的人幾乎都是附近國小的全班第一或者某老師的小孩,基本上就 是把這些人特地塞到一班裡灌資源進去,其他班放給他爛。 所以某些8+9很多的學校常常根本是學校自己養出來的,根本就是被學校放棄的 學生了...。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.215.131.220 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1579461536.A.B9B.html
1Fcattgirl: 這叫能力分班111.71.212.255 01/20 03:20
這叫動手腳,因為只有一所國小的全班第一到那間國中會被分到那一班,其他國小的第一 名沒有這種待遇。
2Fbluenan: 8+9 通常也是家庭放棄的小孩114.34.107.8 01/20 03:20
3Fthreebig: 其實是他們先放棄了自己1.173.67.74 01/20 03:22
4Fthreebig: 你要是了解他們的學習態度和生活品行1.173.67.74 01/20 03:22
被放爛的不只8+9,有像我一樣在不同國小全班第一的人沒有緣分被分到那一班。當時有 個同學及早注意到不對勁,一個學期念完就直接轉學了。
5Fthreebig: 就知道他們會變成那樣多半是自甘墮落1.173.67.74 01/20 03:23
刻意讓表現不好的人聚在一起就是在助長8+9的誕生
6Fhjklhandsome: 中二的年紀個性很多就那樣 然後會覺116.241.1.27 01/20 03:28
7Fhjklhandsome: 得自己不是最差的那個就好116.241.1.27 01/20 03:28
8Fhjklhandsome: 我就直接說 如果以後長大日子過不下116.241.1.27 01/20 03:29
9Fhjklhandsome: 去 記得能安慰自己沒比乞丐還慘 XD116.241.1.27 01/20 03:30
※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 03:48:26
10Fji394xu3: 這不叫動手腳,能力分班對學生老師都是好1.160.227.7 01/20 03:49
痾...,那其他國小的第一名活該被放棄嗎?
11Fji394xu3: 處,要不然君以為考上台清交成..這些不叫1.160.227.7 01/20 03:50
這種方式上台清交的根本就沒什麼了不起的 ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 03:51:38
12Fji394xu3: 能力分類學生嗎?那大家齊頭式平等上台大 1.160.227.7 01/20 03:50
13Fji394xu3: 這些學校看看... 1.160.227.7 01/20 03:50
14Fji394xu3: 我沒看過你說的這種能力分班啦 1.160.227.7 01/20 03:52
還有老實說公立國中是有規定要常態分班,沒有設資優班還動這些手腳根本就有問題... ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 03:53:42
15Fji394xu3: 正常的能力分班都是依照成績去分班的 1.160.227.7 01/20 03:52
16Fji394xu3: 指定特定小學的各班第一名湊一起也不會 1.160.227.7 01/20 03:53
17Fji394xu3: 是最強的資優班阿!除非那個小學比周圍其 1.160.227.7 01/20 03:53
他們只搞得到特定國小的成績就很正常了 ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 03:55:12
18Fji394xu3: 他小學的成績都還要特別的好,否則按照平 1.160.227.7 01/20 03:54
19Fji394xu3: 均成績而言,把特定小學的各班第一名湊起1.160.227.7 01/20 03:54
20Fji394xu3: 來的班,成績不會特別好啦 1.160.227.7 01/20 03:54
重點是把資源集中在那個班好嗎... ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 03:55:58
21Fji394xu3: "常態分班"本身就是一種鄉愿文化啦 1.160.227.7 01/20 03:55
你要讓特定學生集合起來可以,但不能連資源都集中在那個班級啦,那個班級的老師是最 資深教的最好的,我的班級各科老師都是那種在等退休爽領薪水的、講話口齒不清的、自 己做錯事卻寧願甩學生巴掌也死不認錯的老師,這樣子學生有可能會強嗎? ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:01:20
22Fji394xu3: 按照成績分班不是問題->但沒人規定資源1.160.227.7 01/20 03:57
23Fji394xu3: 要集中在什麼班。 1.160.227.7 01/20 03:57
24Fabadjoke: 你不這樣弄就是那些第一名的一起下去110.165.131.41 01/20 03:57
25Fji394xu3: 難道那些非資優班的班級平常都沒老師在? 1.160.227.7 01/20 03:58
26Fji394xu3: 都沒老師在上課? 1.160.227.7 01/20 03:58
27Fabadjoke: 你讓會教書的老師在課堂上花時間管理嗆 110.165.131.41 01/20 04:00
28Fabadjoke: 聲嗆到打起來的學生才是在浪費資源 110.165.131.41 01/20 04:00
29Fabadjoke: 硬體資源這種東西平等就好 師資那種的110.165.131.41 01/20 04:00
30Fabadjoke: 還在強制常態分班才是在浪費110.165.131.41 01/20 04:00
問題是硬體資源就不一樣啊
31Fnojydia: 推 這是真的啊 我國中也有動手腳150.116.170.81 01/20 04:01
※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:02:40
32Fnojydia: 40人裡面聰明的比例特高 但會塞5-10個智150.116.170.81 01/20 04:02
33Fnojydia: 障 把智力測驗能力拉回平均 150.116.170.81 01/20 04:02
我這邊連平均都沒有做,我這班第一名放到那一班連15名都沒有,你就知道手腳動得多誇 張... ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:07:02
34Fabadjoke: 所以硬體資源不一樣的部分不可取啊110.165.131.41 01/20 04:03
35Fji394xu3: 每個老師都有教得好的跟教得不好的,哪 1.160.227.7 01/20 04:04
36Fabadjoke: 還有一個不該做的就是競爭上差別待遇 110.165.131.41 01/20 04:04
37Fnojydia: 我就在其他垃圾班 但考校排第一贏他們ㄏ 150.116.170.81 01/20 04:04
38Fji394xu3: 請問班級數就教師數就固定比例,你嫌某 1.160.227.7 01/20 04:04
39Fji394xu3: 些老師等退休爽領薪水、講話口齒不清,問 1.160.227.7 01/20 04:04
40Fji394xu3: 題在於要去反應這些老師的教學方式阿,你 1.160.227.7 01/20 04:05
41Fji394xu3: 爭執在資優班的老師教得比較好幹嘛?? 1.160.227.7 01/20 04:05
42Fabadjoke: 有聽過私校分班把所有競賽獎全部灌一班110.165.131.41 01/20 04:05
43Fabadjoke: 什麼公平競賽每月整潔楷模那種 110.165.131.41 01/20 04:06
44Fji394xu3: 教得比較好的老師就那幾個,那難道撥給那 1.160.227.7 01/20 04:06
45Fabadjoke: 那種的差別化只是歧視而已 110.165.131.41 01/20 04:06
46Fji394xu3: 些非資優班去,就會顯得比較公平了??? 1.160.227.7 01/20 04:06
47Fji394xu3: 結果就是就算"常態分班",被分到你說的 1.160.227.7 01/20 04:06
48Fji394xu3: 爽等退休口齒不清的班級都在抱怨不公平1.160.227.7 01/20 04:07
49Fji394xu3: 不是嗎? 1.160.227.7 01/20 04:07
我是因為兩件事情同時發生才被犧牲掉的那個,你到底在講什麼... ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:09:05
50Fji394xu3: 那你不覺得根本問題是在於老師,而非分班 1.160.227.7 01/20 04:08
當有一個班級,學生是特別挑過的、國文英文數學自然社會老師也是特別挑過的,你還能 說這是正常的,那我也沒什麼好講的了...。 ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:12:00
51Fji394xu3: 至於國中班級的硬體資源是能多不公平? 1.160.227.7 01/20 04:09
52Fji394xu3: 我講得很清楚啊,你抱怨的問題是"老師" 1.160.227.7 01/20 04:10
53Fji394xu3: 跟分不分班又沒有直接關係。 1.160.227.7 01/20 04:11
54Fji394xu3: 分班教學,如果每個老師都很盡責,沒有 1.160.227.7 01/20 04:11
55Fji394xu3: 你說的爽等退休口齒不清...等這種怪胎老 1.160.227.7 01/20 04:11
56Fji394xu3: 師,那有什麼問題?你的問題應該是去反應 1.160.227.7 01/20 04:12
你覺得被放棄的學生有機會掌握抗議的能力嗎?
57Fji394xu3: 老師的教學方式,並不是分不分班 1.160.227.7 01/20 04:12
※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:13:49
58Fji394xu3: 我遇過很多教非資優班的老師也是很盡責 1.160.227.7 01/20 04:13
59Fji394xu3: 很關心學生的 好嗎 1.160.227.7 01/20 04:13
當然會有沒分配到資優班很認真的老師啊,你拿特例去講有意義嗎? ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:15:12
60Fji394xu3: 誰跟你說能力分班=放棄學生? 1.160.227.7 01/20 04:15
你沒資源是要怎麼知道能不能抗議、要去哪裡抗議? 能力分班不是放棄學生,是能力分班加上集中會教的老師在某一班會提高某幾個班級完全 沒有分配資深的老師的機率,不是說非資優班就一定沒有資源,但我這班剛好就是那種沒 被分到資源的班級... ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:19:27
61Fji394xu3: 誰跟你講非資優班很認真的老師是特例阿1.160.227.7 01/20 04:15
62Fji394xu3: 照你的邏輯,那些爽等退休口齒不清的怪 1.160.227.7 01/20 04:16
63Fji394xu3: 胎老師你們都不去反應,那他必然就存在 1.160.227.7 01/20 04:16
64Fji394xu3: 在這個學校,那請問跟分不分班有關係嗎 1.160.227.7 01/20 04:17
65Fji394xu3: 分班會有班級倒楣給這種老師教到,不分 1.160.227.7 01/20 04:17
66Fji394xu3: 班還是會有班級倒楣給這種老師教到阿! 1.160.227.7 01/20 04:17
67Fji394xu3: 只要倒楣給這種老師教到就叫不公平阿 1.160.227.7 01/20 04:18
68Fji394xu3: 那你不覺得根本問題在於讓每個老師都朝 1.160.227.7 01/20 04:19
69Fji394xu3: 向當一個盡責的老師才是解決問題的方法1.160.227.7 01/20 04:19
70Fji394xu3: 嗎 1.160.227.7 01/20 04:19
一直反應是在反應啥?就說沒有資源甚至學生要知道可以抗議都有難度,還有那些老師一 直被分配到非資優班也是會提高失去對教學熱忱的機會,將教的好的老師集中在一班也會 提高其他班沒有分到教的好的老師的機會,因為特定操作而降低其他學生能獲取的資源就 是有問題 ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:25:20
71Fji394xu3: 否則常態分班,我要是分到那種怪胎老師 1.160.227.7 01/20 04:20
72Fji394xu3: 也照樣不爽自己怎麼那麼倒楣阿...1.160.227.7 01/20 04:20
正常來說一個班級各科老師應該是有好有壞,今天因為一個操作導致一個班級沒有教得好 的老師的機會上升就是不應該啦...
73Fjeff918: 公立學校能力分班真的是惡習27.246.62.101 01/20 04:24
74Fjeff918: 從學校動機到綜合成本都是錯誤的27.246.62.101 01/20 04:25
※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:28:44
75Ftsming: 能力分班三十幾年前就有 49.215.201.238 01/20 04:26
我相信從有學校以來就一定存在了,只是表面上說是常態分班私底下卻動手腳才是問題所 在... ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:31:52
76Fjeff918: 看似獲得了短期效益(升學率),27.246.62.101 01/20 04:30
77Fjeff918: 其實只是把問題往後面拖延27.246.62.101 01/20 04:30
反正三年後離開學校就不是他們的問題了,他們哪管這麼多... ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:33:37
78Fjeff918: 20年前學校就教我們督學來問 27.246.62.101 01/20 04:38
79Fjeff918: ,要說是常態分班想起真是可笑無比 27.246.62.101 01/20 04:38
80Fjeff918: 更狠的是國二升三倒數的直接踢去後面班 27.246.62.101 01/20 04:41
81Fjeff918: 這什麼噁心國民教育 27.246.62.101 01/20 04:41
像上面那個人說的,你可以去抗議啊! 問題是一般國中生知道可以抗議嗎? 有管道抗議嗎? 我們國中連校長都有收營養午餐回 扣了,根本從上爛到下= = ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:45:35
82Fjeff918: 補充:一般能力分班是一升二 27.246.62.101 01/20 04:42
83Fjeff918: 根據段考平均來分27.246.62.101 01/20 04:42
那我應該更慘,國一的時候長一顆腫瘤住了半學期院成績直接爆開XD 不過這種明擺著有能力分班的還是比我這邊表面常態分班私底下動手腳的好很多... ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:48:23
84Fjeff918: 大家都知道,所以曾發生督學27.246.62.101 01/20 04:47
85Fjeff918: 來學生集體抗議要翻學校, 27.246.62.101 01/20 04:47
86Fjeff918: 想知道教育界搓一下就沒事了 27.246.62.101 01/20 04:47
87Fjeff918: 在台灣沒有人會在意學生的抗議 27.246.62.101 01/20 04:49
把抗議的學生抹成8+9就好,輕鬆愉快 ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:50:47
88Fjeff918: 有明著分班的,但學校 27.246.62.101 01/20 04:50
89Fjeff918: 也保留一班是動手腳的… 27.246.62.101 01/20 04:51
當然會有一班是老師的小孩或是私下塞錢之類的班級~ ※ 編輯: alen82515 (49.215.131.220 臺灣), 01/20/2020 04:53:57
90Fbestrace: 乾推文一堆人有病難怪現在人小孩都要送 95.112.9.113 01/20 05:19
91Fbestrace: 國外。義務教育是人人平等的,其理念不 95.112.9.113 01/20 05:19
92Fbestrace: 是給你把小孩分級當肉品在賣的欸?現在 95.112.9.113 01/20 05:19
93Fbestrace: 小孩壓力這麼大,你們這些人全部有份 95.112.9.113 01/20 05:19
94Fpumacu: 想念書還要被不想念書的人拖累,感覺很差 42.73.30.208 01/20 06:29
95Fpumacu: 說塞錢是有證據了是嗎,沒就別亂說話 42.73.30.208 01/20 06:31
96Fliang1123: 欸都 也要看學區啦 我在台北不是太偏 101.10.86.131 01/20 06:51
97Fliang1123: 遠的地方情況就還好 當時基測分數還蠻 101.10.86.131 01/20 06:51
98Fliang1123: 分散的XD 101.10.86.131 01/20 06:51
99Fmosw: 出社會後 一樣相遇 3Q 114.46.101.189 01/20 07:37
100Fjasonwalk: 國小就動手腳了 名目是音樂班 我那個 114.44.110.22 01/20 07:37
101Fjasonwalk: 時代能去學樂器的家裡都有一點閒錢 114.44.110.22 01/20 07:38
102FITP5566: 可以學幸福城市無假國中陰蚊冥屍湯泥裝 42.75.255.250 01/20 07:42
103FITP5566: 帶老婆去一首資館一年碩畢 叫師夫妻檔跳 42.75.255.250 01/20 07:42
104FITP5566: 六級每月爽加薪六仟 裝紙箱好棒棒 錢付得 42.75.255.250 01/20 07:42
105FITP5566: 出去 加薪學位進得來 一首冥屍發大財 42.75.255.250 01/20 07:42
106Fjexcel: 又不是進好班成績會突飛猛進 靠自己很難 42.72.196.135 01/20 08:30
107Fnrxadsl: 有請漳和王 1.162.229.60 01/20 08:37
108Freil: 人情班 36.226.135.29 01/20 11:20
109Fqwerty789: 不是正常能力分班嗎?本來就分升學和 39.10.229.103 01/20 16:01
110Fqwerty789: 普通班 少見多怪 39.10.229.103 01/20 16:01
111Fraku: 8+9幾乎都是家庭製造的 111.71.22.249 01/20 18:23
112Fraku: 家庭失能要期待國中教育能教好一個已經12歲 111.71.22.249 01/20 18:24
113Fraku: 的8+9 老師又不是神 111.71.22.249 01/20 18:24

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留言數 標題 作者 日期
33 [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 YAYA6655 2020/01/20 01:34:20
46 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 guohuo 2020/01/20 02:01:57
36 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 luckyalbert 2020/01/20 02:31:37
113 >> Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 alen82515 2020/01/20 03:18:54
14 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 bpwolf 2020/01/20 03:34:41
13 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 XSR700 2020/01/20 03:46:29
10 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 sammoon 2020/01/20 03:52:19
20 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 mean 2020/01/20 04:06:14
16 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 toy812 2020/01/20 04:10:54
10 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 thermo409 2020/01/20 04:30:21
14 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 fnm525 2020/01/20 04:34:56
9 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 berkeley5566 2020/01/20 05:11:25
9 Re: [問卦] 不要讓孩子唸公立國中的五大理由 NARUTO 2020/01/20 15:56:40
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